Comparación de los planes de estudios utilizados en la Academia Naval de República Dominicana y la Escuela Naval de Guatemala / (Registro nro. 1393)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01839nam a22002537a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20191009200840.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 170704b xxu||||| |||| 00| 0 esp d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor DO-SdBJH
Centro catalogador/agencia de origen DO-SdBJH
Lengua de catalogación spa
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) TG EGCEMN
Número cutter local (OCLC) ; Número de libro/Signatura topográfica íntegra, CALL (RLIN) 00972 2015
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cifuentes Aguirre, Mario René
Término indicativo de función/relación sustentante
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Comparación de los planes de estudios utilizados en la Academia Naval de República Dominicana y la Escuela Naval de Guatemala /
Mención de responsabilidad, etc. Mario René Cifuentes Aguirre, asesores Radhamés Vega Domínguez, Rene Rodríguez Alvarez
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Santo Domingo Este :
Nombre del editor, distribuidor, etc. INSUDE,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xv, 67 páginas
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Especialidad en Comando y Estado Mayor Naval) Instituto Superior para la Defensa (INSUDE). -- Escuela de Graduados de Comando y Estado Mayor Naval, 2015.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas e índices
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Planes de estudios y su aplicación en el Sistema de Educación Superior. -- Pertinencia de los planes de estudios en la Academia Naval Dominicana y la Escuela Naval de Guatemala en función del marco doctrinal. -- Desafíos y amenazas actuales, características de los planes de estudios en la Academia Naval Dominicana. -- Característica de los planes de estudios en la Escuela Naval de Guatemala, diferencias y similitudes encontradas entre de los planes de estudios de la Academia Naval de República Dominicana y la Escuela Naval de Guatemala
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Planes de estudios utilizados -- Comparación de los planes navales -- Diferencias y similitudes
651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
Nombre geográfico República de Guatemala -- Escuelas navales
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Vega Domínguez, Radhamés
Término indicativo de función/relación asesor
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rodríguez Alvarez, Rene
Término indicativo de función/relación asesor
830 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME
Título uniforme INSUDE. “Escuela de Graduados de Comando y Estado Mayor Naval”. Tesis y disertaciones académicas
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Local
Tipo de ítem Koha Tesis
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Local   Préstamo Interno Trabajos de Grado e Investigción SIBM UNADE - Biblioteca Sede Central SIBM UNADE - Biblioteca Sede Central 07/04/2017 15-00972   TG EGCEMN 00972 2015 15-00972 10/06/2018 e.1 07/04/2017 Tesis
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